期中考試是一個學(xué)期的中轉(zhuǎn)站,是對學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查,也是對老師教學(xué)工作的總結(jié)。"善之本在教,教之本在師”,教學(xué)質(zhì)量分析,如同一面明鏡,不僅顯示出學(xué)生知識技能的掌握、實踐應(yīng)用的情況,還折射出教師在教育教學(xué)中的得與失,幫助教師知長明短,反思提質(zhì)。
為如實地評價前半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的水平,查找、發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,全面分析教學(xué)的現(xiàn)狀,促進教學(xué)的發(fā)展,本周,各年級分別召開了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會。
在本次質(zhì)量分析會中,各年級主講人分別通過對各班的平均分、優(yōu)秀率、及格率、各題失分率等方面的詳實數(shù)據(jù)進行橫向、縱向比較,對此次考試成績進行了細致、直觀的分析。在肯定教學(xué)方面取得的成績的同時,也客觀地指出了教學(xué)中存在的問題,提出了相應(yīng)的教學(xué)改進措施。
教研活動過程中,劉校對老師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神給予了充分肯定,最后為下一步的工作提出具體要求,針對考試中發(fā)現(xiàn)的問題,要多做自我反思,尋找主觀因素,找出解決問題的辦法,真正把活動中提出的各種改進措施落到實際教學(xué)中,認真查漏補缺,并在今后一階段的工作中不斷改進教學(xué)方式,提高課堂實效,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
本次質(zhì)量分析會針對性強,開展得扎實有效,相信接下來的教學(xué)中,教師們將再接再厲,取得好成績!