感動(dòng)你我，感動(dòng)校園，校園有感動(dòng)才妙趣橫生。
感動(dòng)你我，感動(dòng)校園，校園有感動(dòng)才生機(jī)無(wú)限。
班主任作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，扛著學(xué)生的現(xiàn)在，關(guān)乎家庭的未來(lái)。雖然崗位平凡，但是責(zé)任重大，在我們的校園生活中，有這樣一群人，雖然他們沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們是我們方格的優(yōu)秀班主任：朱靈楓、陳向榮、郭曉英。
一腔真情歌詠方格，兩只妙手譜寫華章，三尺講臺(tái)耕耘四季。她的教育時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨，深情并茂，時(shí)而雷厲風(fēng)行，威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，又是慈母，更是諍友。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進(jìn)帶動(dòng)上進(jìn)，她用愛(ài)心傳遞愛(ài)心。在她的引領(lǐng)下，一顆顆幼苗正在茁壯成長(zhǎng)。她就是我們小學(xué)部的優(yōu)秀班主任朱靈楓老師。
她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)來(lái)到金華，在方格扎根以校為家。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，對(duì)學(xué)生循循善誘，盡心盡力，不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心學(xué)生的衣食起居和身心健康。她深知養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的重要性，注重細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴的小事中對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)，所帶班級(jí)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)很好。她抱著不放棄每一個(gè)學(xué)生的信念，對(duì)后進(jìn)生、學(xué)困生傾注無(wú)限的愛(ài)心和耐心，讓每一朵小花都能絢麗綻放。她就是我們小學(xué)部的優(yōu)秀班主任陳向榮老師。
她是一位外表嬌小柔弱但內(nèi)心剛強(qiáng)的美麗可愛(ài)的老師。她敬業(yè)愛(ài)崗，工作勤懇踏實(shí)，始終堅(jiān)守不嫌棄，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則，相信每個(gè)孩子都是天才。走進(jìn)方格就挑起了初三畢業(yè)班的重?fù)?dān)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期和學(xué)生的朝夕相處，其管理班級(jí)的耐心和能力是大家有目共睹的，初三的重?fù)?dān)沒(méi)有消磨她堅(jiān)強(qiáng)的意志，工作上的勞累沒(méi)有阻礙她努力向前的腳步。她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只用心付出、真情投入每項(xiàng)工作。作為英語(yǔ)老師，作為班主任，作為教研組長(zhǎng)，她都是榜樣和楷模。她正在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著精彩的教育人生。她就是我們初中部的優(yōu)秀班主任郭曉英老師。
“都說(shuō)你們是世界上最小的官，管著一群長(zhǎng)不大的孩子；都說(shuō)你們是最棒的園丁，畫出了孩子成長(zhǎng)的年輪。……”
這是一首寫給班主任的贊歌。我校17位班主任，他們的工作比一般的老師更加辛苦，付出的也更多。除了備課、上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還需把大量的精力用于班級(jí)管理上。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天讓我們帶上一份期待，帶上真誠(chéng)的感動(dòng)祝福他們吧，同時(shí)也向所有奮戰(zhàn)在第一線的班主任致敬！
老師一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，不僅是辛勤的園丁，還是文明的使者。是誰(shuí)把雨露灑遍大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是我們的老師。我們方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師，和藹可親，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，積極上進(jìn)，踏實(shí)肯干。在這里我們特別推出極為優(yōu)秀的幾位教師。
她來(lái)到方格近五個(gè)年頭，她用耐心、細(xì)心和責(zé)任與家長(zhǎng)之間架起了一座溝通的橋梁。家長(zhǎng)滿意，學(xué)生愛(ài)戴，在招生中年年為學(xué)校盡一份力所能及之力。在英語(yǔ)教學(xué)上特色鮮明，她的班級(jí)微信群聽(tīng)到的不僅僅是家長(zhǎng)的聲音，更多的是孩子們朗朗的英語(yǔ)讀書(shū)聲。所教班級(jí)英語(yǔ)氛圍十分濃厚。在第五屆課改論文大賽中榮獲金華市二等獎(jiǎng)，用實(shí)力證明了她的優(yōu)秀。她的課堂清新、自然、活潑，讓學(xué)生在能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)進(jìn)步。她就是我們小學(xué)部的英語(yǔ)老師錢斐老師。
她是一位資深教師，從教30多年，但是從不靠吃老本。雖然經(jīng)驗(yàn)豐富，卻勤懇鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，把每一堂課都上得很精彩。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，善于發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。她是大家心目中的教學(xué)能手，在她看來(lái)沒(méi)有抓不起的學(xué)生，每年中途插班新生基礎(chǔ)不好，進(jìn)來(lái)時(shí)五六十分，一個(gè)學(xué)期之后都能達(dá)到90多分。她所帶的班級(jí)每年平均分都達(dá)到95分以上。她不但教學(xué)出眾，還十分熱愛(ài)學(xué)校，經(jīng)常為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，維護(hù)學(xué)校良好的聲譽(yù)。她就是陳福光老師。
她是一位專業(yè)功底扎實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、剛進(jìn)方格就挑起小學(xué)畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)重?fù)?dān)的老師。面對(duì)一批調(diào)皮難管的孩子，沒(méi)有畏難情緒，用拳拳愛(ài)心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，用她高度的責(zé)任心和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。短短一學(xué)期的時(shí)間就把一批參差不齊的學(xué)生教出了婺城期末統(tǒng)考平均成績(jī)94分的好成績(jī)。她不但工作成績(jī)突出，而且為人友善，同事之間關(guān)系融洽，具有協(xié)作精神。她是一位深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事喜愛(ài)的優(yōu)秀教師薛蓮。
她是初中部的頂梁柱，擔(dān)任著初中畢業(yè)班的班主任，數(shù)學(xué)教學(xué)以及教務(wù)工作。工作雖然繁重，但她總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心竭力做好領(lǐng)導(dǎo)交給她的每一項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)管理和教育工作中十分注重自身的言行，為學(xué)生做出表率，用自己的人格魅力感染著學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，嚴(yán)中有愛(ài)。生活態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)生活和工作充滿熱情和信心，憑借扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，期末統(tǒng)考取得了滿意的成績(jī)。她用燃燒自己照亮別人的蠟燭精神，詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的內(nèi)涵。她就是初中部的龔素妹老師。
她是一位內(nèi)涵豐富，才華出眾，業(yè)務(wù)水平高的資深教師。用心做事，用情育人。她不僅具有優(yōu)秀的教學(xué)素養(yǎng)，立足課堂，精準(zhǔn)備課，在初中社會(huì)調(diào)研考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，而且具有敏銳的觀察力。每逢活動(dòng)她必親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，捕捉關(guān)鍵細(xì)節(jié)，撰寫美篇，為初中的各項(xiàng)活動(dòng)起到了錦上添花的宣傳作用。她就是初中部的張小燕老師。
他的英語(yǔ)地道純正，教學(xué)方式新穎獨(dú)特，上課生動(dòng)有趣，熱愛(ài)學(xué)生，也深受學(xué)生喜愛(ài)。從一年級(jí)到九年級(jí)全?？缍茸畲蟮慕虒W(xué)工作由他一人承擔(dān)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他雖然在異國(guó)他鄉(xiāng)，但是早已把方格當(dāng)成了自己的家，完全融入到了方格這個(gè)大家庭中來(lái)。他就是專職外教老師奧斯卡老師。英文：He has a good pronunciation,who alwaysmakes the class alive and interesting with his novel and unique teachingmethods.He loves students,what’s more,he takes the largest teaching worke fromGrade One to Grade Nine.He is a hard-working ,serious foreign country,but hehas already our school as his own home,and he has completely blend in our bigfamily.He is our full-time foreign teacher Oscar.
奧斯卡發(fā)言譯文：
我很榮幸得到這獎(jiǎng)項(xiàng)，我相信決心、毅力、努力和紀(jì)律是成功的保障。我感謝這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的小小的努力給予的肯定和認(rèn)可，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝他們自我來(lái)到方格以來(lái)給予我的一切幫助。我也感謝學(xué)校所有的同事們接受我作為其中的一員。在許多方面都對(duì)我表示了極大的友愛(ài)和支持。我要把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獻(xiàn)給我可愛(ài)的學(xué)生們，因?yàn)闆](méi)有他們，我不可能走得這么遠(yuǎn)。愿上帝繼續(xù)保佑我們所有人，新年快樂(lè)！
參天大樹(shù)離不開(kāi)深埋在地下的根，高聳的摩天大樓離不開(kāi)一根根承重的脊梁，這一年，方格的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展，為提升老師們的教學(xué)能力搭建了很好的平臺(tái)。教研組長(zhǎng)身體力行，不僅自己認(rèn)真帶頭上好教研課，還想方設(shè)法組織開(kāi)展各項(xiàng)形式多樣的教研活動(dòng)，涌現(xiàn)了相當(dāng)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，朱靈楓老師就是這樣的其中一位。
朱靈楓老師帶出了一個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌有序的小學(xué)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)，她通過(guò)個(gè)人鉆研與集體教研，將眾人的智慧融進(jìn)課堂，給學(xué)生知識(shí)和樂(lè)趣，給自己一份充實(shí)，給教壇一抹燦爛。她自己以身作則教好書(shū)的同時(shí)，對(duì)其他語(yǔ)文老師敢抓敢管，直言不諱的指出同事的不足之處，她的工作魄力促進(jìn)了小學(xué)部語(yǔ)文教學(xué)整體水平的提升。她還謙遜地說(shuō)，能取得這點(diǎn)成績(jī)，全歸功于這片肥沃的土壤和這支優(yōu)秀的語(yǔ)文教學(xué)團(tuán)隊(duì)！
一個(gè)學(xué)校，老師的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)生活，離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的后勤保障和周到的后勤服務(wù)，我們學(xué)校后勤總務(wù)處有這樣一位老師，他沒(méi)有周末休息，沒(méi)有節(jié)假日，工作需要加班加點(diǎn)，從不抱怨，他少言寡語(yǔ)，埋頭做事。溫馨的食堂，亮堂堂的教室，整齊潔靜的寢室，溫暖的辦公室，經(jīng)常出現(xiàn)他的身影。他是技能多面手，既是食堂管理員，又是水電工，木匠，還是司機(jī)和各種器具維修工，乃至電腦維修。他無(wú)論白天還是深夜，隨叫隨到，可以稱得上是萬(wàn)能螺絲釘，哪里需要就到哪里。他就是孔智慧老師。
在這美景如畫的方格校園里，活躍著一群共產(chǎn)黨人，他們也在起著先鋒模范的作用。
有這樣一位共產(chǎn)黨員，無(wú)論是酷暑與嚴(yán)寒，無(wú)論是早晨與傍晚，總能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見(jiàn)他矯健的身影，帶領(lǐng)孩子們體能訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子的運(yùn)動(dòng)技能。除了做好體育教學(xué)工作外，其他方面服從命令，從不推辭，哪里有困難哪里上，永葆軍人黨員的本色。講政治，懂規(guī)矩，不忘初心，彰顯黨員之風(fēng)范。他就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羊云山同志。
陳國(guó)才老師，自從2007年入黨以來(lái)就一直牢記共產(chǎn)黨員這一光榮身份，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，工作上踏實(shí)勤懇，待人接物上，做到真誠(chéng)坦率，樂(lè)于助人。他給自己的行為準(zhǔn)則就是：不要辱沒(méi)了黨員這一神圣的稱謂，要在平凡的崗位上做出最大的貢獻(xiàn)，教好書(shū)，育好人。
2017年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)全體教職工大會(huì)