來(lái)源:
    金華市方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
    發(fā)布時(shí)間:
    2024年06月05日
    次數(shù):
    1177

    五月,我們相約,

    回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

    五月,我們相約,

    真情謳歌,暢想美好未來(lái)!

    華燈高照,星光絢爛,

    五月的方格流光溢彩,喧鬧非凡。

    凱歌高奏,快樂(lè)無(wú)限,

    五月的方格如夢(mèng)似幻,笑語(yǔ)呢喃。

    領(lǐng)導(dǎo)致辭

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        陳良福董事長(zhǎng)慷慨激昂地說(shuō):學(xué)校最近舉辦了一個(gè)備受期待的活動(dòng),引起了同學(xué)們的極大興趣,吸引了眾多同學(xué)的積極參與。本次活動(dòng)有效地增進(jìn)了學(xué)校不同年級(jí)之間師生的交流與相互理解,成為連結(jié)全校師生的一座橋梁。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)校各社團(tuán)成員們得以共享快樂(lè)、共擔(dān)挑戰(zhàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了彼此間的聯(lián)系和共同體意識(shí)。

    追憶似水年華

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    追憶似水年華,

    猶如打開(kāi)塵封的相冊(cè),

    一頁(yè)頁(yè)、一幀幀倍速翻過(guò),

    那是我們?cè)?jīng)留下的青春印記。

    芳菲的五月,

    讓競(jìng)放的百花

    簇?fù)砻恳粋€(gè)有夢(mèng)的方格人的笑臉;

    火紅的青春,

    讓夢(mèng)想的翅膀

    在“方正為人,格物致知”的天空飛翔。


    綻放青春風(fēng)采

    1、 歌伴舞《新青年》(聲樂(lè)社團(tuán))

        青春如夢(mèng),夢(mèng)想如歌。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的青春夢(mèng)想,它照亮我們前行的道路,指引我們追求更加美好的未來(lái)。讓我們共同見(jiàn)證青春的力量,感受新青年的風(fēng)采!

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    2、 情景劇《破曉》(話劇社團(tuán))

        那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該記住那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

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    3、 獨(dú)唱《如愿》(803班樓欣怡)

        它是一首心靈的贊歌,唱出了我們每個(gè)人心中那份對(duì)于美好未來(lái)的向往和憧憬。當(dāng)我們閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)這首歌時(shí),仿佛能夠感受到那份深深的祝愿和期盼,如同春風(fēng)拂面,溫暖而動(dòng)人。

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    4、 婺劇《見(jiàn)多少王孫公子把駿馬乘》(小學(xué)部402班徐梓秣)

        婺劇在金華這片沃土上蓬勃發(fā)展,綻放出絢爛奪目的光彩。方格小學(xué)部的徐梓秣同學(xué),也用自己的汗水和努力,傳承著這份非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓婺劇在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

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    5、 詩(shī)朗誦《少年覺(jué)醒》(高一(3)班)

        少年,是青春的代名詞,是夢(mèng)想的起航點(diǎn)。他們懷揣著無(wú)盡的熱情和勇氣,追尋著屬于自己的那份光明和希望。

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    6、 活力操(韻律操社團(tuán))

        追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們活力無(wú)限!

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    7、 英語(yǔ)舞臺(tái)劇《花木蘭》(英語(yǔ)社團(tuán))

        花木蘭,她用女性特有的智慧和勇氣,打破了性別的桎梏,成就了一段傳奇。她的故事傳遞出的獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)韌不拔的精神,激發(fā)了一代又一代人的內(nèi)心。英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們用世界的語(yǔ)言講述了這一段中華女子的傳奇故事。

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    8、 小組唱《落在生命里的光》(孔睿、吳煜婷、曹曼琳)

        在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到那一束束溫暖而明亮的光,它們照亮我們的道路,指引我們前行。這些光,來(lái)自夢(mèng)想、信念、堅(jiān)持,它們都是我們生命中不可或缺的力量。

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    9、 情景劇《紅色的夢(mèng)》(803班)

        “紅色”,在我們心中,代表著熱血、代表著激情、代表著奮斗?!凹t色”更是承載了夢(mèng)想與理想的重量,是我們前行路上最亮麗的色彩。

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    10、 舞蹈串燒(舞蹈社團(tuán))

        跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,在這充滿激情與活力的舞臺(tái)上,我們一起感受青春的熱情與活力。

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    11、 合唱《小美滿 》(初中部教師團(tuán)隊(duì))

        “學(xué)高為師,德高為范?!钡滤囯p馨的方格老師,不單是 “方格夢(mèng)” 的規(guī)劃者和設(shè)計(jì)師,更是 “方格夢(mèng) ”的播種者和領(lǐng)航員,他們以一首《小美滿》祝愿大家一切美滿。

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    藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,

    寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

    群峰放聲,大江展喉,

    唱不盡我們永恒的贊歌。

    幸福的光陰總是很短暫,

    美好的記憶總讓人迷戀。

    在這個(gè)充滿激情與活力的紅五月,

    我們共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。

    讓我們將“紅五月”的熱忱轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,

    用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)。

    放飛希望追求夢(mèng)想,

    我們將熱情和回憶永遠(yuǎn)留存在心中。

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