唐國(guó)洪右一
在剛剛結(jié)束的2021年高考中，金華市方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆高三的唐國(guó)洪同學(xué)考取了650分的高分，位列浙江省20%前，達(dá)到特殊線(xiàn)，可以進(jìn)入985大學(xué)深造，有希望進(jìn)入浙江大學(xué)。 唐國(guó)洪同學(xué)2017年轉(zhuǎn)入我校初中部初二年級(jí)就讀，第一次月考就發(fā)現(xiàn)他有嚴(yán)重的偏科情況，針對(duì)學(xué)生本身的學(xué)科情況再結(jié)合學(xué)校小班化教學(xué)能全方位關(guān)注到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，加上初中部有培優(yōu)扶弱常態(tài)化的計(jì)劃，初中教師團(tuán)隊(duì)為他量身定制了一個(gè)教學(xué)計(jì)劃，安排了一個(gè)培優(yōu)扶弱的課程，成績(jī)穩(wěn)中有升，達(dá)到了全面發(fā)展。一年多一點(diǎn)的時(shí)間就從全班的中下游水平已然走在了班級(jí)上游。 最后一排左二 初中部教務(wù)主任龔素妹老師說(shuō)：“唐國(guó)洪同學(xué)在初中時(shí)，刻苦好問(wèn)一個(gè)是他給我留下最深刻的印象，向老師問(wèn)問(wèn)題可以問(wèn)半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)，也只有小班化教學(xué)老師才能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。” 2018年6月唐國(guó)洪同學(xué)以我校首屆初三畢業(yè)生的身份從初中部順利畢業(yè)，用554分的個(gè)人最好成績(jī)繼續(xù)選擇我校高中部。經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的變化和改進(jìn)，而他留給大家印象最深刻的莫過(guò)于每一次在校園走路的總是那樣風(fēng)風(fēng)火火，快速行進(jìn)。但是他經(jīng)過(guò)每一個(gè)老師的身邊卻又能停住步履匆匆，點(diǎn)頭問(wèn)好。餐廳就餐總是比別人要晚到一會(huì)，他說(shuō)這樣可以省下排隊(duì)的時(shí)候用來(lái)學(xué)習(xí)，吃飯的時(shí)候卻能控制在5分鐘以?xún)?nèi)。學(xué)習(xí)上有了高度的自覺(jué)性，又有教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生一起做的個(gè)人高中三年規(guī)劃，他在高中如魚(yú)得水，成績(jī)也得到了迅猛提高。 最后一排右四 高中部班主任陳磊老師說(shuō)：“唐國(guó)洪同學(xué)學(xué)習(xí)目的性很明確，個(gè)人規(guī)劃也做的很好，會(huì)拼盡所有去挑戰(zhàn)自己的極限，學(xué)校的針對(duì)不同學(xué)生施行不同的方式教育理念在他身上得到了很好的體現(xiàn)?！?/span> 唐國(guó)洪說(shuō)：“我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)方格外國(guó)語(yǔ)初中的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)才413分，而原所在的學(xué)校中考最高分才420分，我就決定轉(zhuǎn)學(xué)校。但我來(lái)到方格的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)這里與以前的完全不同，初中一年半的時(shí)間里，我不只是分?jǐn)?shù)從400分到554分的轉(zhuǎn)變我更是看到了提升一百分的希望，一個(gè)蛻變的希望，因此到高中我也毅然決然的選擇回到方格讀高中，很慶幸當(dāng)初的兩次選擇。成長(zhǎng)總是伴隨著鼓勵(lì)與引導(dǎo)，我在方格的四年半完成了一個(gè)破繭化蝶般蛻變的過(guò)程。感恩學(xué)校的關(guān)懷與支持，感恩老師的付出與引導(dǎo)，感恩父母的鼓勵(lì)與教誨。” 不鳴則已，一鳴驚人。短短四年半時(shí)間，從轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我校初二時(shí)的班級(jí)413分到能以554分順利考上金華八中普高線(xiàn)，再到650分達(dá)到了高考錄取特殊線(xiàn)，從初中部的培優(yōu)扶弱到高中部的生涯規(guī)劃，這一切都得益于我校的小班化教學(xué)模式。方格小班化的根本宗旨是促進(jìn)每一位學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，對(duì)不同學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平，學(xué)習(xí)速度，學(xué)習(xí)能力傾向，給予不同的引導(dǎo)、幫助，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛能，為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng)，讓每一位學(xué)生都得到主動(dòng)和諧的發(fā)展并獲得成功。使每一位學(xué)生得到充分發(fā)展，更有利于培養(yǎng)21世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才。 小班化，大希望。 招生聯(lián)系電話(huà):
