金華市陶葉萍副市長調(diào)研民辦教育首站走進(jìn)方格
昨天上午9點(diǎn)，金華市副市長陶葉萍，在相關(guān)工作人員陪同下，冒雨來到金華方格外國語學(xué)校調(diào)研，這里是陶副市長今日調(diào)研民辦學(xué)校的第一站。
金華市副市長陶葉萍（左）調(diào)研方格外國語學(xué)校
陶副市長參觀了方格小學(xué)和初中部的每個(gè)教室，聽取學(xué)校工作人員的介紹。陶副市長說，參觀下來，不少方面感覺到了非一般的教育理念，能感覺到滿滿的教育情懷和教育誠意，希望方格能再接再厲，把全部精力投放在孩子身上，把民辦教育的特色和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最好。
01
方格是這樣一所學(xué)校
背后站著“超強(qiáng)男團(tuán)”
那么方格是怎么樣一所學(xué)校，讓陶副市長感覺到了滿滿的教育情懷呢？
方格外國語學(xué)校，創(chuàng)辦于2012年，是直屬金華市教育局的一所集小學(xué)、初中一體的民辦全日制寄宿制完全學(xué)校。
短短幾年，就已經(jīng)被評(píng)為民辦非企業(yè)4A單位，和5A平安校園。
目前，小學(xué)一至六年級(jí)11個(gè)班，初中七、八、九年級(jí)6個(gè)班，在校生400多人，任課教師54人，現(xiàn)任中學(xué)高級(jí)教師10人。
說起方格的教育優(yōu)勢(shì)，方格小學(xué)部校長李浩然開玩笑地說，最寶貴的是方格背后有一個(gè)“超強(qiáng)男團(tuán)”——
男團(tuán)一號(hào)徐登科，教育學(xué)博士，現(xiàn)任美國俄亥俄州教育廳考試院辦公室副主任，美國中美文化教育基金總干事。他是方格的名譽(yù)校長。
（徐登科博士）
男團(tuán)二號(hào)吳惠強(qiáng)教授，中國陶行知研究會(huì)蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會(huì)副理事長、中國國際民間組織合作促進(jìn)會(huì)家長與教師合作管理委員會(huì)常務(wù)理事、中國教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，東北師范大學(xué)家庭與學(xué)校合作教育研究中心兼職教授，浙江師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，金華教育學(xué)院黨委副書記、副院長、教授。曾擔(dān)任金華市教育科學(xué)研究所所長、金華市教育局基礎(chǔ)教育處處長。主編的《引導(dǎo)的智慧——對(duì)家庭教育的思考》、《對(duì)話智慧父母》均獲年度“十大家庭教育圖書。他是方格的董事。
（吳惠強(qiáng)教授）
男團(tuán)三號(hào)賈少華教授，浙江省第一位教育學(xué)、心理學(xué)特級(jí)教師。上?！稏|方講壇》特聘講師、教授、高級(jí)教師、研究生導(dǎo)師。2009年中國教育年度新聞人物評(píng)選得第一。他是方格的顧問。
（賈少華教授）
男團(tuán)四號(hào)陳良福，從事初中、高中、高復(fù)教學(xué)及管理20多年，先后擔(dān)任政教主任、校長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。金華之聲“智者講壇幸福起航”節(jié)目特邀專家。他是方格董事長兼校長。
（陳良福董事長）
男團(tuán)五號(hào)潘志新，董事，校黨支部書記中學(xué)部校長，原任浙師大婺州外國語學(xué)校分管教學(xué)副校長，曾任金華市教研室主任、書記。一直致力于小學(xué)、初中、高中的教育教學(xué)和教育教學(xué)研究、管理工作，其論文、課題多項(xiàng)獲省市一等獎(jiǎng)，專著《新作文教學(xué)論》獲浙江省一等獎(jiǎng)。
（潘志新書記）
“五人男團(tuán)”發(fā)揮了各自優(yōu)勢(shì)，把西方教育理念、國內(nèi)最新教育研究成果、教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)心理教學(xué)等都融入到了方格外國語學(xué)校的辦學(xué)理念和課程設(shè)計(jì)中。
02
方格的特色是這樣的
甚至開設(shè)了“家長學(xué)?！?/p>
方格外國語學(xué)校最大的特色，自然也是國際化辦學(xué)——
方格和國際名校烏克蘭巴甫雷什蘇霍姆林斯基中學(xué)、美國威靈智鄉(xiāng)村國際學(xué)校、美國哥倫布藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院結(jié)為合作辦學(xué)。使用了外研社和美國兩套外語教材，每年安排學(xué)生赴美和美國學(xué)生來校訪問交流，經(jīng)常中美學(xué)生同堂上課。
雖然國際化，但方格同樣重視國學(xué)教育，學(xué)校根據(jù)中國傳統(tǒng)文化精華，設(shè)計(jì)出本校的國學(xué)教育體系，系統(tǒng)推進(jìn)國學(xué)教育，包括太極、書法、國學(xué)課堂等。
此外，方格還鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)，學(xué)校聘請(qǐng)專家，免費(fèi)為學(xué)生們開出了太極、國學(xué)、心理、舞蹈等課程，為了讓每個(gè)孩子亮麗起來，還免費(fèi)開設(shè)了太極、聲樂、鋼琴、舞蹈、國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、足球、籃球、羽毛球、奧數(shù)、文學(xué)社等十多個(gè)社團(tuán)供學(xué)生選擇。
文化課方面，方格推出的是“小班化”教育，每個(gè)班級(jí)不超過30人，讓老師關(guān)心到每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)進(jìn)度，讓學(xué)生用最短時(shí)間學(xué)習(xí)最多的知識(shí)，把孩子們從課本作業(yè)中解放出來，有精力去學(xué)習(xí)、感受學(xué)校特色的硬件軟件。
（方格學(xué)生打太極）
近幾年來，學(xué)生代表方格參加的比賽，也五花八門，如，2016年WMO世奧賽中國區(qū)地方選拔取一二等獎(jiǎng)；婺城區(qū)第四屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽中奪得了個(gè)人三金，集體一等獎(jiǎng)；第十三屆全國少兒創(chuàng)作大賽3人獲特等獎(jiǎng)；第七屆少年兒童藝術(shù)節(jié)金華賽區(qū)獲得兩項(xiàng)金獎(jiǎng)；23位學(xué)生參加2016年金華市青少年科技節(jié)比賽，16人獲金華市大獎(jiǎng)，一二等獎(jiǎng)人數(shù)全市第二。
李浩然說，除了國際化教育、國學(xué)、文化課等方面，方格同樣很重視心理教育，開設(shè)了“心理輔導(dǎo)”課程和“家長學(xué)?！薄?/span>
“孩子的成長不只是技能方面的成長，心智的成長同樣重要?！?span style="color: rgb(255, 76, 0);">家長學(xué)校’的開設(shè)，也是為了通過對(duì)家長的引導(dǎo)和教育，把孩子們的家庭教育做到最好。”李浩然說。
