中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校管理條例(試行)

第一章 總則

第一條 蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校是中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會學習和實踐偉大的教育家蘇霍姆林斯基教育思想的實驗基地，是以“立德樹人”為宗旨，以蘇霍姆林斯基教育思想為指導(dǎo)開展教育研究的實驗學校。

第二條 致力于研究并實踐蘇霍姆林斯基教育思想，以推動學校教育改革，加強班集體建設(shè)，重視情感教育實踐，提高教育質(zhì)量和辦學水平，有較好的教科研工作基礎(chǔ)的各級各類學校，經(jīng)學校提出書面申請，中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會審核批準和認定即為蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第三條 蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校是中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員的團體會員，接受中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員的工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實驗學校要積極參與中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會組織的各項活動。

第四條 經(jīng)中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會評估審定，對符合條件的學校，由中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會頒發(fā)文件予以確認，并授予“蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校”銅牌。

第五條 蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校的申報工作采用滾動申報、定時評估的形式進行，全國實驗學?？倲?shù)為100所。每年下半年進行一次申報評審確認工作，每五年對實驗學校進行一次綜合評估。經(jīng)評估，未有實質(zhì)性進展，不履行相關(guān)的責任義務(wù)，不能很好地完成中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會交給的工作任務(wù)的學校，將撤銷“蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校”的命名。

第六條 中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會在考察評估的基礎(chǔ)上，每年對學習與實踐研究成績突出的實驗學校予以表彰，授予“全國蘇霍姆林斯基教育思想優(yōu)秀實驗學?！狈Q號。

第七條 蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校的校長對學校學習、宣傳、實踐、研究蘇霍姆林斯基教育思想推進工作全面負責。蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會將對開展工作積極，并富有成效的校長給予表彰。

第三章 基本條件

第八條 實驗學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習與實踐蘇霍姆林斯基教育思想，能為有關(guān)活動開展創(chuàng)造良好的條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給予必要經(jīng)費支持。

第九條 實驗學校能把學習與實踐蘇霍姆林斯基教育思想工作納入學校發(fā)展整體規(guī)劃中，具有濃郁的研究與實踐氛圍，能認真學習和熱情宣傳蘇霍姆林斯基教育思想、教育實踐，學校師生對蘇霍姆林斯基教育思想的知曉率高。

第十條 實驗學校能緊密結(jié)合本地區(qū)和校本實際，積極深入開展有關(guān)蘇霍姆林斯基教育思想的學術(shù)研究活動，有以蘇霍姆林斯基教育思想的研究為主導(dǎo)性的省市級課題和一定數(shù)量的理論和實踐成果，并鼓勵廣大教師在新課改中踐行蘇霍姆林斯基教育思想，教育成效顯著。

第十一條 實驗學校應(yīng)有學習研究蘇霍姆林斯基教育思想的歷程，有相關(guān)連續(xù)性工作計劃與總結(jié)，有專人負責研究與學習工作，培育出多名的骨干班主任，保證蘇霍姆林斯基教育思想研究與實踐工作的有效完成。

第四章 主要義務(wù)

第十二條 實驗學校須深入學習、宣傳和踐行蘇霍姆林斯基教育思想，積極開展班集體建設(shè)和情感教育研究，推進學校的教育、教學改革，促進學生個性全面和諧發(fā)展。

第十三條 實驗學校應(yīng)積極參加中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會組織的各項活動，積極承擔專委會下達的有關(guān)工作任務(wù)。

第十四條 實驗學校應(yīng)積極開展蘇霍姆林斯基教育思想的課題研究工作，加強對課題的管理，積極向中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員提供學術(shù)研究成果與學校實踐經(jīng)驗，并參加本專委會組織的學術(shù)論壇及年會等，主動推廣優(yōu)秀的蘇霍姆林斯基教育思想研究成果。

第十五條 實驗學校應(yīng)自覺遵守中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會章程和實驗學校管理條例，主動按規(guī)定繳納團體會費。

第五章 基本權(quán)利

第十六條 實驗學校有權(quán)優(yōu)先獲得中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會組織的科研課題立項申報和成果評審資格。

第十七條 實驗學校有權(quán)優(yōu)先參加中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會組織的各級別學術(shù)研討活動，優(yōu)秀論文評獎活動。

第十八條 實驗學校有權(quán)優(yōu)先參加中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會組織的學術(shù)交流、現(xiàn)場考察、培訓(xùn)等活動。

第十九條 實驗學校有權(quán)優(yōu)先獲得中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會提供的國內(nèi)外研究成果，信息資料和其他科研資料。

第二十條 實驗學校有權(quán)優(yōu)先由中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會推薦和組織參加國內(nèi)外有關(guān)研究活動。

六、附則

本章程自中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會常務(wù)理事會通過之日起實行。

                                                                                                   中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會

                                                                                                                                二0一五年十一月十二日