“新冠病毒”,伴著冷冽的冬日,漸漸遠去;復學之路,迎著和熙的春風,春暖花開。金華市方格外國語學校小學部為了迎接學生復學,進行疫情防控與開學準備工作演練。
活動前,胡德龍校長就此次防疫演練做了布置:為了加強校園新冠肺炎疫情防控工作,完善校園疫情防控管理體系,保障全校師生身體健康和生命安全,全力備戰(zhàn)開學,我校根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際情況,制定了疫情防控開學安全演練方案。
趙建成主任宣讀了演練方案細則、人員安排。演練主要分為四個環(huán)節(jié):入學報到、上課突發(fā)狀況、排隊就餐、就寢洗漱。
學校大門是校園防疫的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排隊等候進入校園開始,班級錯峰入校,學生戴好口罩,保持一米左右距離,通過通道排隊進入學校。入校時,學生走過測溫區(qū),檢測人員用額溫槍對學生逐個進行體溫檢測,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常,用溫度計進行腋下二次測溫。兩次異常,及時上報,隔離就醫(yī)。
模擬課堂環(huán)節(jié),老師先向同學們演示口罩的正確佩戴方法以及佩戴、丟棄的注意事項。遇到學生課堂發(fā)熱狀況,任課老師及時將學生送至隔離室。教務員安排老師進該班級管理學生,并做好對學生的心理輔導,避免恐慌情緒。
班級就餐前,先分批次洗手,排隊間隔一米,按制定好的路線領取餐盤飯菜,回座位就坐。做到吃飯不交頭接耳。
鑒于我校有很大一部分同學寄宿的實際情況,演練還增加了就寢環(huán)節(jié)。晚自習結(jié)束后,帶隊老師給同學們測完體溫后帶回寢室。寢室內(nèi)不說話,輪流洗漱,及時關燈就寢。早上起床后,生活老師先檢測體溫,體溫正常再帶回教室。
通過此次活動,我校所有教師進一步明確了防疫工作規(guī)范的操作程序,提升了應急處理能力,增強了全校師生對防控疫情的信心。喜迎同學們早日歸來。