2020學年第一學期寒假期間學生實踐活動安排

2020學年第一學期方格外國語學校小學寒假期間學生實踐活動安排

2021年春節(jié)將至，同時也將迎來中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。學校開展“喜迎新春，快樂成長”學生寒假系列活動。希望家長們密切配合學校，鼓勵和指導孩子參與各項活動，幫助孩子度過一個有意義的寒假。現(xiàn)確定以班級為特色、以家庭活動為主的假期學生實踐活動方案。具體安排如下：

一二三年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)

請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點，好孩子是夸出來的。家長和孩子一起開展讀春聯(lián)“識字”活動，幫孩子熟記至少三幅春聯(lián)；和孩子選購一本好書，陪同孩子每天讀書半小時，進行交流、探討積累、認識漢字，寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書感悟（字數(shù)視班情學情自定），多讀書讀好書。

二、綜合作業(yè)

有條理的整理好自己的書桌、書架和衣柜，為家人盛一碗飯、說一句祝福的話。

三、實踐作業(yè)（自選一項）

（1）畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的兒童畫；

（2）自己動手寫張有特色的“福”字、“春”字；

（3）自己動手做一個手工作品（剪紙、吉祥物如牛、花、蘋果、福字、春字、中國結(jié)等）。

四、開展“安全過春節(jié)”社會實踐活動。

社會實踐活動內(nèi)容主要是防疫安全、節(jié)儉生活、安全文明等方面。

四五六年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)

請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，進行交流、探討，寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書感悟（字數(shù)視班情學情自定），結(jié)合“好習慣伴我行”為主題活動，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習慣，再談談自己在新的一年里打算克服哪些壞習慣；還可以給未來的自己（或給父母）寫一封信。

二、綜合作業(yè)

有條理的整理好自己的書桌、書架和衣柜，為家人盛一碗飯、說一句祝福的話。

三、實踐作業(yè)（自選一項）

   （1）畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的兒童畫；

   （2）自己動手做一個元宵節(jié)燈籠；

   （3）自己動手寫一幅春聯(lián)；

   （4）自己動手做一個手工作品（剪紙、吉祥物如牛、花、蘋果、福字、春字或中國結(jié)等）。

四、開展“安全過春節(jié)”社會實踐活動。

社會實踐活動內(nèi)容主要是防疫安全、節(jié)儉生活、安全文明等方面。

寒假結(jié)束，學校將根據(jù)各班整理上交的材料進行統(tǒng)一展評?！景茨昙墯鞍嗌辖?/span>2篇讀書筆記（字數(shù)視班情學情自定），2張圖畫（A4大小）、2件小制作（含剪紙）等作品。以上作業(yè)上交電子稿照片時均需備注：班級+學生姓名】以上要求，作為我校寒假假期活動內(nèi)容，開學后班主任認真檢查學生落實情況并整理材料按時上交政教處展評，其他作業(yè)各班可自行在班級進行展覽。

附：爭做評選“陽光全能方格學子”（各班可自評表彰）

1、  “我是自理小能手”：制定假期作息、生活、學習計劃，并認真執(zhí)行；

2、 “我是父母小幫手”：每天堅持做力所能及的家務勞動；

3、 “我是智慧小明星”：了解各地年風年俗，積極參與家庭迎新年；

4、 “我是禮儀小榜樣 ”：向長輩拜年（微信、電話或短信等）；

5、 “我是手工小行家”：制作手工作品，扮靚新年；

6、 “我是運動小達人”：每天堅持鍛煉一小時；

7、 “我是安全小標兵”：學習自護自救知識及防疫、防電、防火、交通、飲食等安全知識，做安全宣傳員；

8、 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”：低碳生活，綠色出行，不燃放煙花爆竹；

      金華市方格外國語學校

2021年1月29日