指導思想
在今年春節(jié)寒假延期開學前夕,緊緊圍繞“堅決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)”的中心工作,認真做好學生停課不停學的教學工作,學校將充分發(fā)揮全體教師的聰明才智和現(xiàn)代網絡科技,運用“互聯(lián)網+"的現(xiàn)代教育手段,努力完成開學前延期期間各科教學任務。工作的目標,是在完成教學任務的基礎上,學生學得開心,家長感到滿意,老師教得順心。
教學模式
采用以班或年級為單位的遠程網絡授課、批改與反饋的教學模式。
遠程授課,可用之江匯、釘釘、預課、華數、移動咪咕愛看、微信平臺或各授課老師順手的其他網絡教學技術平臺等等。各老師選定平臺后向家長推送并指導學生家長掌握使用方法,然后開展直播的教學或推薦名師授課教學。在網課教學中,教師務必做好學習效果監(jiān)控檢測管理服務等工作。采用什么平臺或模式,以班為單位,由班主任負責組織各任課老師商量決定。
操作方式
學校教務處,盡可能地向老師們推薦相關的授課操作平臺、課本、練習資料,供大家選用。確定選用的授課平臺后,在極早報教務處的同時,老師們還要對該平臺深入研究并能十分熟練其操作程序和方法,以便有效指導家長和學生使用。
工作要求
1.思想上必須高度重視。遠程網絡向學生授課,是老師們的教學新方式,是一種新的挑戰(zhàn),也是新時代下,老師們教育教學的一種嘗試,務必認真對待,努力完成這項艱巨而又光榮的任務。
2.認真學習現(xiàn)代網絡科技知識,熟練掌握各相關平臺授課的操作技能,尤其是所選用的授課平臺操作技能做到非常熟練,授課和指導都不會出錯。
3.備課要到位。各相應授課年級老師預先寫好一個月的網課教學計劃,交教導處備案。然后寫好一周的網課教案,與計劃一并報教務處。備課,要精細,研究重點(新的基礎知識學習)和難點(學生易錯或難理解)。若是直播講課的,則務必逐字逐句寫好所要說的每句話(口語),以防口誤甚至講錯。認真做好作業(yè)練習的精選和設計,題量和難度適中,負擔宜輕不宜重。
4.教學進度比在校課堂教學要忙,講求效果。不可急于求成,并須明白凡事欲速則不達的道理。
5.課堂教學。凡是教師直播授裸,每節(jié)課老師講課時間約十分鐘,語言做到精煉、準確、明了。若推薦名師課堂,學生聽名師授課的,那教師必須與學生一起聽課,必要時,教師向學生直播討論解答。
6.作業(yè)設計、批改與反饋。不論是選用名家設計的作業(yè),還是老師自己設計的作業(yè),都必須老師先做完。然后,老師要認真設計,既方便學生書寫練習,又方便文件傳輸和老師批改的學生答題模式,其中,答題的標志和書寫先后順序的規(guī)定顯得非常重要。學生作業(yè)時用什么方式,怎樣寫,老師們可八仙過海,各顯神通。建議:可直接在紙上寫答案,完成后家長拍照傳給老師批改。老師改后返回訂正并再次批改。對于名家設計的練習題都有參考答案,請老師們處理好或者指導父母監(jiān)督孩子不可邊看答案邊完成作業(yè),影響學習效果,切記!
7.開課。自2月10日上午開始。一二年級每天授課時間2小時;三至六年級每天授課3小時。具體課表由學校教務處安排。要求老師們提早做好準備,準時向學生授課,
8.日程安排。
2月6日,學校公布實施方案,向老師推送網課操作平臺,電子課本以及練習資料。
2月8日,完成選定網課平臺、一個月的網課計劃。
2月9日,完成一周的網課教案和指導學生家長掌握網課平臺的操作技能。
2月10日,上午網課試行,向家長和學生開課。
實施措施
1.每天的授課老師都向學校簡要回報上課情況。
2.教務處會同各教研組擬定每堂課都至少有一位老師陪同授課老師聽好這堂課。
3.開通家長和學生對老師授課、批改情況的反饋通道
4.要求教師根據課表和時間表,按時向家長學生開課。對有遲開課,缺課的老師,學校將作嚴肅處理