10月23日,語文組邵蘇琴老師在一(1)班上公開課《秋天》。正值秋季,這次是一年級的學生首次接觸到課文,學習標注小節(jié)號,學生們對新知識的吸收速度比較快,反饋也比較積極。
首先,邵老師的教學一大特色是寓教于學,比如學秋天的“秋”字,為了避免寫錯字,邵老師教了孩子們一首容易記憶的兒歌:“禾姑娘,火姑娘,頭碰頭,腳碰腳,變成秋姑娘”。其次是朗讀的訓練,讓孩子把課文第一段著重朗讀,養(yǎng)成朗讀的好習慣;還有對于“一會兒”這樣的兒化音進行反復訓練,學生們也當場就學得基本到位了。最后是書法的練習,從基礎練起,著重練習橫撇和彎鉤,旨在給學生們打下軟筆的基礎。
公開課結束后,全體語文組教師進行了評課會議,大家發(fā)表了自己的觀后感,進行了積極的切磋交流。