方格外國語學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組教研活動記錄-畢士平

研討課執(zhí)教者

畢士平

記錄人

畢士平

值得

稱贊

和學(xué)

習(xí)的

幾點

1.      能從基礎(chǔ)出發(fā)，學(xué)生全員參與，確保每位學(xué)生會列豎式，解豎式。

2.      抓住重點，加強練習(xí)。

3.      及時引導(dǎo)學(xué)生說出自己的觀點。

4.      練習(xí)到位，既能把基礎(chǔ)練習(xí)到位，也能把生活中的問題放到習(xí)題中。

需

要

努

力

或

改

進

的

幾

點

1.      數(shù)學(xué)語言要再組織一下，把每個數(shù)位上的數(shù)字所表達的意義說明白。

2.      板書應(yīng)該注意書寫，把主題寫明確。

3.      計數(shù)器要用起來，讓學(xué)生真正意義上理解“滿十進一”，在頭腦中形成“進一”的概念。

4.      “滿十進一”中，遇到十位需要進位時，應(yīng)該和學(xué)生講明白是“滿百向百位進一個百”，也簡稱為“滿十進一”。

5.      數(shù)學(xué)和生活緊密相連，要把數(shù)學(xué)運用到生活中去，用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。

6.      習(xí)題中的解決問題要加強題意的分析，讓學(xué)生理解“一套”的含義。

7.      多培養(yǎng)學(xué)生的估算能力，為后面學(xué)習(xí)估算做準備。

8.      注重“備課”，不僅要備教材，更要備學(xué)生，在理解教材的基礎(chǔ)上對教材進行二次開發(fā)，讓后進生能聽懂跟上，讓優(yōu)等生發(fā)散思維，拓寬知識面。

參與

活動

人員

胡校，葉佩，伊慧瓊，陳倩，傅東霞