科研教學(xué)

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào)我校開展語文組教學(xué)交流活動(dòng)    2024年4月18日，我校錢薈毅老師在高三年級(jí)（1）班開展了語文高三復(fù)習(xí)教研課文言文專項(xiàng)訓(xùn)練，為了引起同學(xué)們的興趣，教學(xué)導(dǎo)入由晏子的故事開始，過渡到相關(guān)文言

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào) 我校開展外語組教研交流活動(dòng)     2024年5月15日，高中部外語組戴建靜老師在高一2班開展了英語教學(xué)教研課。戴老師授課內(nèi)容為B3 Unit1 Reading for

立足校情  咬定目標(biāo)  優(yōu)化策略  提分進(jìn)檔——高三金華十校四月聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)  4月19日下午，高中部在二樓圖書閱覽室舉行高三年級(jí)四月聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)，省特級(jí)教師、高中部校長張曙光、常務(wù)副校長劉開滿等領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)指導(dǎo)，高三年級(jí)全體教師與會(huì)。 &

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào)2024年4月15日我校開展教師公開課活動(dòng)周丹老師的公開課    4月15日，生物周丹老師在高一（3）班開出了一堂“蛋白質(zhì)翻譯”的公開課。周老師先帶領(lǐng)同學(xué)觀看基因的轉(zhuǎn)錄視頻，接著引出本節(jié)重點(diǎn)

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào)2024年3月18日我校開展教師公開課活動(dòng)張健芳老師的公開課    3月18日，張健芳老師在高三（3）班開出了一堂“正態(tài)曲線”的公開課。張老師先帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)了兩種離散型分布：超幾何分布和二項(xiàng)

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào)2024年3月25日我校開展教師公開課活動(dòng)數(shù)學(xué)組洪明芳老師的公開課    為了讓數(shù)學(xué)課更加提高教學(xué)效率，讓課堂成為學(xué)生思考和交流的平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上得到提高。數(shù)學(xué)組不斷改進(jìn)課堂教

方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)簡    報(bào)2024年3月14日我校開展教師公開課活動(dòng)丁軼寧老師的公開課    3月14日，丁軼寧老師在高二（1）班開出了一堂《權(quán)利行使 注意界限》的公開課。開課結(jié)束后，舉行了評(píng)課活動(dòng)。 &n

期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)老師教學(xué)工作的總結(jié)。"善之本在教，教之本在師”，教學(xué)質(zhì)量分析，如同一面明鏡，不僅顯示出學(xué)生知識(shí)技能的掌握、實(shí)踐應(yīng)用的情況，還折射出教師在教育教學(xué)中的得與失，幫助教師知長明短，反思提質(zhì)。為如實(shí)地評(píng)價(jià)前半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的水平，查找、

                                     熱烈祝賀2022-2023學(xué)年第一學(xué)

深度融合學(xué)校教育教學(xué)，開展校內(nèi)督導(dǎo)活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，是金華市方格外國語學(xué)校黨建的重要特色。3月31日—4月10日，為期10天的校內(nèi)教學(xué)指導(dǎo)（督導(dǎo)）活動(dòng)在高中部展開?；顒?dòng)涉及高中段的所有文化課程，重點(diǎn)項(xiàng)目為備課檢查、作業(yè)批改檢查、課堂教學(xué)和高考題測試。金華市教研室教研員參與了本次部分活動(dòng)，學(xué)校教